为深化大中小学思政教育一体化建设，探索构建“思政+科技+实践”协同育人模式，10月26日，建筑与交通工程学院联合南通市海门区海门港小学、海门港初级中学，开展“校校共建铸魂育人，科创实践匠心传承”主题实践活动。

共绘蓝图：共建签约搭平台

共建协议签署仪式上，建筑与交通工程学院党总支书记曹钰围绕思政铸魂、科技启蒙、实践育人、机制共建四个维度，介绍了校地合作规划。海门港小学校长张玉琴提出，要打通高等教育与基础教育衔接壁垒，推动优质教育资源跨学段贯通共享。海门港初级中学校长钱斌立足立德树人根本任务，介绍了中学育人实践经验，提出希望通过校地共建搭建师生协同成长平台。随后，三方共同签署“大中小学思政教育一体化建设”共建协议及“薪火赓续”支部共建协议。

共铸信仰：科技报国润童心

马克思主义学院思政教师李芳以“科技报国·少年逐梦”为题开展主题宣讲，结合中国桥梁、高铁、超级建筑等大国工程案例及新时代科学家先进事迹，以青少年易于理解的语言，阐释科技攻关背后蕴含的家国情怀，引导学生树立“学科学、爱科学、用科学”的理想信念，并围绕“我的科技梦想”主题开展互动交流。

共探科技：博士讲堂启智慧

建筑与交通工程学院博士薛欣然开展“无人机测绘”科普讲座，现场展示无人机测绘专业设备，演示工程机器人操作流程，讲解相关技术在交通基建、城市建设领域的实际应用，并穿插介绍我国工程科技领域自主创新成果，将科技自信、工匠精神融入科普演示全过程。

本次活动以校地共建为纽带，将大国工程精神、科技创新成果、工匠精神融入中小学思政教育课堂。下一步，三方将建立长效共建机制，定期开展主题实践活动，持续释放高校专业资源优势，推动大中小学思政教育各学段贯通融合，助力青少年全面成长成才。（建筑与交通工程学院 陈玉鑫/文 赵秦杰/图 周丹/推荐 曹钰/审核）