新能源与航空学院携手通师二附・江苏情境教育研究所举办教师节主题活动

发布时间:2026-09-10      浏览:      文章来源:孔文利

9月7日下午,新能源与航空学院携手江苏省南通师范学校第二附属小学・江苏情境教育研究所,共同开展“赓续情境教育文脉,践行育人初心使命”主题活动。双方教师代表齐聚一堂,通过溯源教育文脉、深耕教研研讨、笃行师德承诺等丰富形式,致敬教育初心、传承教育家精神,积极探索大中小学跨学段协同育人新路径,为新时代教育高质量发展凝聚育人合力。新能源与航空学院党总支副书记范晔、关工委委员贲礼进及各专业青年教师代表参与了本次活动。

活动在教师节的温情节日祝福中启幕。江苏情境教育研究所副所长丁伟深情追忆李吉林老师扎根基础教育六十余载、创立情境教育体系的非凡历程,阐释“真、美、情、思”的情境教育核心元素。新能源与航空学院党总支副书记范晔分享了学校将情境教育理念融入航空类专业课程改革的校本实践成果。她表示,学院持续以情境教育为纽带,打通基础教育与职业教育的学段壁垒,推动不同育人模式互学互鉴、融合共生。

全体教师走进李吉林情境教育展馆开展沉浸式研学,通过珍贵手稿、教案、老照片等史料,深切感悟李吉林老师爱生乐教、淡泊奉献、潜心育人的崇高风范,在回望文脉中坚守教育初心、厚植育人情怀。随后,丁伟作《教育家精神的实践路径》专题微讲座,从师德涵养、课堂创新、青年教师成长等维度,解读情境教育的时代价值与实践方法。活动同步组织经典课例观摩,让教师直观体悟情境教学生活化、沉浸式的育人特色,为跨学段情境教学创新提供借鉴。

圆桌研讨环节,两校教师代表立足学段特色开展深度交流。通师二附教师分享小学情境教育,尤其是语文情境教育的实践经验;新能源与航空学院教师围绕课程情境化改革、情境教育思政育人等内容交流创新做法,互学互鉴、凝聚共识。双方聚焦情境教育跨学段适配应用,着力破除学段壁垒、补齐育人短板,全力构建学段贯通、优势互补、协同高效的一体化育人新格局。

活动最后,江苏情境教育研究所向新能源与航空学院赠送《李吉林文集》,以书香传文脉、以典籍承初心,推动优秀教育理念薪火相传、跨段延续。情境教育是兼具科学方法与育人温度的宝贵教育财富。

本次活动是双方深耕“筑境云天”思政品牌、推进大中小学思政教育一体化的生动实践。基础教育固本培元,职业教育赋能成才,学段虽有不同,育人初心始终一脉相承。下一步,双方将持续深化协同育人合作,常态化开展教研共建、资源共享、师资共育,持续做强“筑境云天”育人品牌,以跨学段联动模式推动情境教育守正创新,让教育家精神深耕讲台、薪火永续,为新时代高素质人才培养夯实教育根基。(新能源与航空学院 孔文利/图文 詹大琳/推荐 范晔/审核)