3月5日，习近平总书记在参加十四届全国人大四次会议江苏代表团审议时发表的重要讲话，在我校师生中引发热烈反响。学校党委迅速响应，精心组织各基层党支部开展专题学习。广大师生紧密结合自身工作与学习实际，深入研讨、畅谈感悟，一致表示要将讲话精神转化为推动学校高质量发展的强大动力。

“习近平总书记第五次参加江苏代表团审议，对一体推进教育科技人才发展作出重要部署，为职业教育高质量发展指明方向、提供根本遵循。”校党委书记钱锁梅表示，习近平总书记重要讲话精神与我校办学定位高度契合，对学校锚定产业需求、深化内涵建设具有极强的指导性与实践性。学校将牢牢把握新质生产力发展要求，聚焦产业、教育、科技、人才四位一体融合，纵深推进产教融合、科教融汇、校地融通，着力培养适应区域发展的复合型、技术技能型高质量人才。2026年，学校将重点实施四大行动：一是产教融合突破行动，主动对接地方产业体系与行业协会，深化校企协同育人，构建开放联动的产教融合共同体。二是专业重构攻坚行动，紧跟人工智能发展与产业升级趋势，优化专业结构与布局，推动专业链与产业链精准对接。三是教学质量提升行动，推动产业要素、技术标准、岗位需求进课堂，强化实践教学与学以致用，全面提升育人实效。四是以生为本育人行动，落实五育并举，促进学生全面发展，培养德技并修、健康阳光、服务社会的高素质技术技能人才与能工巧匠。学校将牢记嘱托、担当作为，在服务国家战略、助力江苏与南通高质量发展进程中，贡献江苏工程职业技术学院的智慧与力量。

人事处处长张晓冬表示，将立足岗位，紧扣发展新质生产力、一体推进教育科技人才发展要求，聚焦学校高质量发展与产教融合需求，优化人才引育机制，建强“双师型”教师队伍，完善人事管理与激励保障，推动人才链与创新链、产业链深度融合，为培养高素质技术技能人才、服务地方经济发展提供坚实人才支撑，以实际行动落实总书记重要讲话精神。

马克思主义学院教师、第一党支部书记刘兵说，通过学习习近平总书记参加江苏代表团的讲话，明确了结合地方特点开展思政课教学的四个着力点：一是讲清“新质生产力”内涵，培养学生抢占科技制高点的创新精神；二是结合“练好内功”要求，引导学生增强风险意识，以过硬技能服务国家战略；三是围绕“共同富裕”目标，引导学生把个人技能提升融入增进民生福祉的实践；四是落实“正确政绩观”教育，用党性党风党纪要求筑牢学生未来廉洁从业的思想根基。

基础教学与体育部党总支书记顾晓梅表示，在“十五五”开局之年，将坚守立德树人根本任务，扛牢基础教育服务专业、赋能产业的使命担当。深化“美育润心”工程，坚持以美培元、以文化人，将美育贯穿人才培养全过程；树牢健康第一理念，推动体育教学与学生体质健康相互促进、同步提升。将主动研究新情况、破解新难题，以实干担当夯实育人根基，为学校高质量发展贡献坚实的基础力量。

新能源与航空学院教师、江苏省“六大人才高峰”培养对象、省“333高层次人才”马骏表示，将牢记嘱托、实干担当，坚持产教深度融合，推动教育、科技、人才协同发力，带领团队深入企业一线，围绕产业中的“卡脖子”环节开展应用研究，把论文写在车间里，把成果落到生产线上，着力提升学生的技术技能与创新能力，努力培养适配新质生产力的高素质技术技能人才，为江苏经济大省挑大梁、走在前贡献职教人的智慧和力量。

建筑与交通工程学院崔灿博士说，作为建筑与交通工程学院的一名专任教师，深感责任重大，必须将总书记的指示精神融入教学实践，把握建筑行业数字化、绿色化、工业化的发展趋势，把行业前沿技术转化为教学内容，努力适应职业教育专业、课程、教材、实训等教学关键要素的改革，为培养新时代需求的复合型技术技能人才，为推动职业教育高质量发展贡献力量。

纺织服装学院教授、致公党江苏工院支部主委黄旭表示，作为一名有海外留学经历的致公党党员，她将立足数字化染整专业，发挥“侨海”优势，把总书记“在推动科技创新和产业创新融合上打头阵”的嘱托落实到教学科研中。她将带领支部党员，紧扣江苏纺织印染行业绿色转型需求，秉持张謇“学必期于用，用必适于地”的职教思想，以“创新+实用”双擎驱动，为企业解决数字化升级中的技术难题，培养懂绿色技术、能科技创新的人才。同时，借助致公党海外联系广泛的优势，通过“引凤工程”引进海外智力，助力江苏传统产业向“新”而行，为“强富美高”新江苏建设贡献智慧和力量。

经济管理学院刘记红教授在学习习近平总书记重要讲话后，深感养老康养产业正迎来“银发经济”新机遇。作为高职养老专业教师，她认为职业教育是养老体系的“内功修炼场”，需聚焦内涵建设，通过优化课程、锻造双师队伍、深化产教融合，将人才培养质量提上去。唯有培养出高素质人才，为产业提供坚实支撑，才能将发展主动权握在手中，把讲话精神转化为筑牢民生底线的职教实践。

数字与创意设计学院教授张蕾表示，作为国家非遗项目苏绣（南通仿真绣）第三代传承人深感责任重大，不仅要让非遗等优秀传统文化走进课堂，更要通过“以文化人”的方式，在青少年心中播下文化自信的种子，唯有如此，才能让中华文脉薪火相传，让教育真正成为涵养民族精神的沃土，让传统文化在新时代生生不息。

智能制造学院刘杨博士表示，习近平总书记在参加江苏代表团审议时指出，科技创新和产业创新是发展新质生产力的基本路径。今后，他将坚持教育、科技、人才协同推进，聚焦关键技术攻关、深化产教融合、促进成果转化，为培育新质生产力、推动制造业高质量发展贡献力量。

信息工程学院副院长朱海荣表示，学习了习近平总书记在参加十四届全国人大四次会议江苏代表团审议时发表的重要讲话深感责任重大，在今后的工作中，信息工程学院将紧扣“新质生产力”发展要求，立足新一代信息技术特色，持续深化产教融合与科教融汇。学院将主动对接江苏数字经济发展需求，不断优化专业布局，创新人才培养模式，致力于培养更多高素质信息类技术技能人才和能工巧匠，以实际行动将总书记的殷殷嘱托转化为推动高质量发展的生动实践。

纺织服装学院23纺织二班学生蒋胜翔同学表示，作为一名世界技能大赛纺织服装赛道金奖得主，他深感技能强国是时代赋予青年的光荣职责，将牢记总书记对江苏发展新质生产力的嘱托，以匠心守护初心，在智能纺织技术领域不断探索创新，用世赛标准打磨过硬本领，带动身边同学投身技能报国之路。他立志把专业所学融入江苏纺织产业转型升级的生动实践，以挺膺之姿担当青年责任，为江苏高质量发展贡献职教力量。（宣传部）